CATÉGORIE 

RH - Management - Communication

Prise de parole en public - initiation - Elu(e)s

Public : Elu(e)s

Durée

6 heures

Mode d’apprentisage

Présentiel

Prérequis

Aucun

Éligible CPF

Non

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les atouts et freins de son mode de communication
  • Prendre conscience de l’impact de la communication non-verbale
  • Développer sa force de conviction, et donner de l’ampleur à son discours

Contenu (Progression pédagogique)

  • DEVELOPPER SA PRESENCE ET AFFIRMER SA SINGULARITE :
    •  Les outils de la prise de parole : les identifier et apprendre à s’en servir 
    •  Le non verbal : comprendre la nécessité et l’impact de « la présence » pour pouvoir l’affirmer
    •  Le para-verbal (débit,  rythme, intonations, modulations…) : transmettre du mouvement  et de la vie à ses propos
  • DEVELOPPER  SON ELOQUENCE ET SA FORCE DE CONVICTION :
    •  L’éloquence /clarté de la parole: apprendre à créer chez l’auditeur le désir d’écouter et de comprendre 
    •  Conviction et intention : savoir insuffler puissance et direction à ses propos
    •  L’interactivité : développer sa capacité à concerner, sensibiliser et faire réagir son auditoire

Organisation

Moyen pédagogiques et techniques 

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Exposés théoriques
  • Exercices et jeux issus de la pratique théâtrale
  • Exercices et mise en situation filmée
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Dispositif de suivi de l’Éxécution de d’Évaluation des résultats de la formation

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Formulaires d’évaluation de la formation. 

* Accessibilité aux personnes handicapées : merci de prendre contact avec nous afin que nous puissions examiner la possibilité et les conditions d’intégration

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